Metodología para Enseñar Ciencia en el Nivel Secundario

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308 En este curso se hace énfasis en la naturaleza de la ciencia considerando los aspectos epistemológicos, éticos e históricos. El enfoque constructivista, fundamentado en el método de inquirir y descubrimiento y la solución de problemas se resaltan en el curso. El proceso de planificación de la enseñanza se desarrolla en el contexto de las teorías de aprendizaje y basado en el análisis del currículo y la metodología de la enseñanza de ciencias. Se trabaja en la planificación de la enseñanza enfocando los tres niveles: unidad, lección y plan diario. Las estrategias, métodos y técnicas para la enseñanza de las ciencias se utilizan para el proceso de diseño y planificación de la enseñanza. Se acentúa, además la importancia de la investigación en acción y que los estudiantes conozcan las políticas educativas del programa de ciencia.