Fundamentos sociales de la educación

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Se estudian los procesos, instituciones y sistemas educativos partiendo de los conceptos que ofrecen la sociología, antropología, economía y ciencias políticas. Se exploran las principales perspectivas teóricas que examinan los aspectos e implicaciones sociales de la educación. Se estudia la escuela como institución social, sus relaciones con otras instituciones sociales y los procesos y factores históricos, políticos, sociales, culturales económicos, tecnológicos y legales que condicionan su funcionamiento. Se examina la importancia y el efecto de estos factores y procesos en los currículos y en las prácticas educativas, así como en el desempeño académico y social de los docentes y estudiantes. Además, se analiza la función socializadora de la escuela y su relación con la equidad social y educativa.