Práctica docente en educación especial nivel preescolar

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El estudiante es asignado a una escuela pública o privada en un grupo preescolar de educación especial, tres horas diarias, cinco días a la semana. Cuatro días los dedica a enseñar y a participar en todas las demás actividades inherentes a la labor del maestro. Un día semanal se reúne en seminario con el profesor universitario para analizar y discutir las experiencias de su práctica docente. En este laboratorio el estudiante es ayudado en su autoaprendizaje por un maestro supervisor, el director de la escuela y un profesor universitario.