Currículo y metodología en el nivel preescolar (parte II)

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Prerrequisitos: ECDO 4011, FAED 4002 y haber aprobado 75% de los cursos de la concentración. Estudio, análisis y aplicación de los principios básicos para el diseño y desarrollo de un currículo integrador que sea apropiado para los niños y niñas preescola res. Se comparan los diversos enfoques, modelos y tendencias curriculares del nivel preescolar que predominan en Puerto Rico y en otros países. Se requieren 30 horas de experiencias de campo y preprácticas en centros preescolares de la UPR y de la comunida d que brindan servicios educativos apropiados para niños y niñas preescolares.