NATURALEZA Y NECESIDADES DEL EDUCANDO EXCEPCIONAL

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Prerrequisito: EDFU 3002 Ofrece una visión general de las necesidades psicológicas y educativas de los educandos con diferentes excepcionalidades. Se estudian las etiologías, las características y tratamientos, base legal y filosófica, las tendencias de la disciplina y los programas de intervención educativa y de servicios en la comunidad. Se requieren experiencias de campo en salones regulares y especiales. EDES 4055 ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA PARA LA INCLUSIÓN DE ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN LA SALA DE CLASE REGULAR CRÉDITOS: 3, HORAS CONTACTO: 3 Prerrequisito: EDES 4006 Este curso tiene como fundamento el aspecto práctico del proceso enseñanza aprendizaje de los estudiantes con necesidades especiales en el contexto de la sala de clase regular. En el mi smo, los futuros maestros llevarán a cabo el proceso de planificación tomando en consideración las diferencias individuales en la sala de clase, prepararán materiales didácticos adaptados a una amplia gama de capacidades humanas y desarrollarán estrategias de intervención educativa dirigidas a manejar adecuadamente el contexto de la diversidad.