Médico Quirúrgico I Avanzado

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En este curso, el estudiante examinará la evolución y las tendencias de la especialidad de enfermería médico -quirúrgica. Analizará las competencias del enfermero especialista médico- quirúrgico para el cuidado del paciente adulto y adulto mayor con alteraci ones fisiopatológicas y problemas de salud mental en escenarios de salud diversos. Establecerá las consideraciones culturales y ético-legales, así como los problemas de salud comunes en pacientes adultos y adultos mayores. Asimismo, integrará el pensamient o crítico, el juicio clínico y la práctica basada en evidencia en la justificación de las acciones del enfermero especialista y en las distintas fases del proceso de enfermería. Desarrollará peritaje para la intervención avanzada de enfermería del paciente con problemas en los sistemas tegumentario, respiratorio y cardiovascular y para el manejo del balance de líquidos, electrolitos y ácidos-bases. (Prerrequisitos: NURS 5200, NURS 5210, NURS 5220, NURS 6000) NURS 6022: Médico Quirúrgico II Avanzado: 3 créditos En este curso, el estudiante desarrollará peritaje en el manejo avanzado de enfermería del cliente con problemas de salud en el sistema inmunológico, hematológico, neurológico, musculoesquelético, gastrointestinal, endocrino, renal y el sistema reproductor femenino y masculino. Integrará el pensamiento crítico, el juicio clínico y la práctica basada en evidencia para la justificación de las acciones del enfermero especialista en las distintas fases del proceso de enfermería. Por otra parte, establecerá las consideraciones ético -legales al momento de trabajar con el cliente adulto y viejo con diversos problemas de salud. (Prerrequisitos: NURS 5200, NURS 5210, NURS 5220) NURS 6050: Desarrollo de Recursos Humanos en la Administración de Enfermería: 3 créditos En este curso, el estudiante desarrollará habilidades y conocimientos necesarios para la administración eficaz del personal de enfermería. Además, implementará prácticas de planificación, reclutamiento, selección, retención y formación del personal que dir ige. También analizará las leyes laborales que regulan la práctica de la enfermería y el manejo de las relaciones con los empleados. NURS 6100: Cuidado Avanzado del Adulto y Viejo I : 3 credits En este curso, el estudiante estimará las necesidades de los pacientes adultos y viejos para la justificación de las intervenciones avanzadas de enfermería. Analizará los principios patofisiológicos, fármacos terapéuticos, teóricos y las investigaciones ap licables a las condiciones de salud que afectan a la población. Integrará los conocimientos avanzados en enfermería, así como las destrezas requeridas según el rol seleccionado en educación o administración. (Prerrequisito: NURS 5200, NURS 5210, NURS 5220) NURS 6110: Cuidado Avanzado del Adulto y Viejo II: 3 créditos En este curso, el estudiante aplicará intervenciones avanzadas de enfermería para las condiciones médicas comunes en los adultos y viejos. Analizará los problemas de los sistemas del cuerpo que afectan a esta población. Investigará los trastornos hematológ icos y sus alternativas de tratamiento. (Prerrequisito: NURS 5200, NURS 5210, NURS 5220) NURS 6120: Cuidado Avanzado del Adulto y Viejo III: 3 créditos En este curso, el estudiante analizará los problemas de salud más comunes en el adulto y el viejo, tales como problemas cardiovasculares, respiratorios, gastrointestinales, renales, genitourinarios y ginecológicos, así como las tendencias e indicadores que definen su estado de salud. Asimismo, aplicará los conceptos y teorías presentados en diversas investigaciones relacionadas con estos problemas de salud. Además, evaluará críticamente el proceso de enfermería con base en sus conocimientos sobre fisiopatología y farmacología y los datos del estimado físico. (Prerrequisito: NURS 5200, NURS 5210, NURS 5220) NURS 6130: Teorías, Principios y Procesos que Rigen el Diseño de Programas Educativos en Enfermería: 3 créditos En este curso, el estudiante analizará los fundamentos, principios, conceptos, modelos y teorías de currículo aplicables al diseño de programas educativos de enfermería. Además, evaluará los elementos y recursos necesarios para la generación de cambios en la elaboración de nuevos programas educativos. Asimismo, diseñará una guía curricular para un programa educativo que considere, entre otros aspectos, el análisis del contexto, la evaluación, los procesos educativos, los estilos de aprendizaje y estrategias instruccionales innovadoras. NURS 6140: Estrategias de Enseñanza y Aprendizaje en Enfermería: 3 créditos En este curso el estudiante analizará las diferentes filosofías y teorías educativas fundamentadas en la andragogía y en la enseñanza-aprendizaje de los cursos de enfermería. Además, desarrollará planes de lecciones y actividades educativas que responden a los distintos modelos de enseñanza y de evaluación del aprendizaje en diferentes ambientes como la sala de clases y los escenarios simulados. Incluso, diseñará lecciones que promuevan la práctica basada en evidencia y fundamentadas en las competencias de enfermería como el respeto a la diversidad y el uso de la tecnología. NURS 6150: Assessment del Proceso Educativo en Enfermería: 3 créditos En este curso, el estudiante analizará los fundamentos teóricos del proceso de avalúo y su relación con el proceso educativo. Evaluará estrategias de avalúo y de evaluación, así como la utilidad de los resultados del avalúo como medio para el mejoramiento del aprendizaje estudiantil. Diseñará instrumentos de evaluación que mejor respondan a los objetivos y las metas educativas planificadas en el proceso de enseñanza-aprendizaje. NURS 6151: Desarrollo Curricular en la Educación en Enfermería: 3 créditos En este curso, el estudiante analizará los conceptos básicos sobre el currículo y su diseño en la enfermería. Examinará las perspectivas filosóficas, las metas y los objetivos que fundamentan el desarrollo curricular. Valorará los componentes estructurales del currículo tales como el contenido, los métodos, las estrategias de enseñanza -aprendizaje, los recursos y las estrategias de evaluación. Argumentará sobre los procesos de adaptación al cambio en el desarrollo curricular en enfermería NURS 6160: Procesos Administrativos en los Servicios de Enfermería: 3 créditos En este curso, el estudiante examinará teorías de gerencia, administración, liderazgo, conducta humana, dotación de personal (staffing pattern), presupuesto y su aplicación a la administración y gerencia en el Departamento de Enfermería. Analizará los diferentes métodos de solución de problemas, toma de decisiones, planificación, organización, dirección y evaluación de los resultados obtenidos. Además, aplicará conceptos de administración y de la conducta humana para la promoción de la salud de los individuos. NURS 6170: Procesos Educativos en la Enseñanza en Enfermería: 3 créditos En este curso, el estudiante analizará el proceso educativo en enfermería y el rol de la facultad en la educación superior, sus derechos, responsabilidades, así como los aspectos ético - legales que rigen la práctica de la educación. Examinará los fundamentos teóricos del proceso de enseñanza y aprendizaje, las estrategias para la promoción del pensamiento crítico y del aprendizaje activo para el logro de las metas del aprendizaje. Además, aplicará procesos de enseñanza y aprendizaje con la integración de diversos medios, materiales multimedia y recursos de información. Asimismo, integrará procesos y estrategias de evaluación para la medición de los resultados del aprendizaje. NURS 6180P: Práctica Administrativa en los Servicios de Enfermería: 3 créditos En este curso, el estudiante demostrará las competencias, los conocimientos, las destrezas de comunicación y liderazgo en su rol gerencial como administrador y líder ejecutivo durante su práctica en los diversos escenarios de salud. Desarrollará planes est ratégicos creativos relacionados con la evaluación de necesidades, el mejoramiento de la calidad, la planificación del personal y la administración del presupuesto para el ofrecimiento de soluciones eficaces para el manejo de conflictos y la solución de problemas. Asimismo, analizará la importancia de la tecnología, los aspectos ético -legales y la diversidad cultural dentro de una organización de servicios de salud. (Prerrequisito: NURS 5112, NURS 6160) NURS 6190P: Práctica Educativa en la Enseñanza en Enfermería: 3 credits En este curso, el estudiante demostrará su compromiso y liderazgo como educador en enfermería mediante el cumplimiento con sus horas de práctica y la aplicación de conocimientos teóricos y destrezas profesionales. Analizará críticamente la aplicabilidad de las metodologías y estrategias de enseñanza en el proceso de planificación para el cumplimiento de los objetivos de enseñanza. Además, justificará el uso de la práctica basada en evidencia científica para la toma de decisiones. Empleará estrategias innovadoras y la tecnología en los procesos instruccionales y de evaluación. Asimismo, integrará actividades de enseñanza con particular énfasis en la diversidad, la promoción del juicio ético-moral y el cumplimiento con las leyes y regulaciones de enfermería. (Prerrequisito: NURS 5112, NURS 6140) NURS 6195P: Práctica en los Procesos Educativos en Enfermería: 3 credits En este curso, el estudiante demostrará las destrezas, las competencias y los conocimientos requeridos para el desempeño del rol de educador de enfermería, así como la integración de la práctica basada en evidencia y el juicio clínico en la enseñanza de la disciplina. Asimismo, aplicará diversas estrategias, métodos y técnicas de evaluación de los procesos de enseñanza y aprendizaje en la educación superior en enfermería. Además, desarrollará estrategias de enseñanza innovadoras para la promoción del aprendizaje de los estudiantes de enfermería en diferentes escenarios educativos. (Prerrequisitos: NURS 6130, NURS 6140) (Correquisitos: NURS 6150, NURS 6151, NURS 6170)